Description du livre
Cette série de causeries tournera autour de quelques problèmes théoriques d’une grande importance pratique.
Trois impacts pratiques sont :
– La problématique pédagogique – notamment en ce qui concerne les échanges avec les enfants : entendre ce qu’ils disent, savoir ce qu’on leur dit, dans tel ou tel but, évaluer la portée de tels échanges verbaux, de tels « exercices » rééducatifs.
– La problématique psychanalytique dans ses relations avec la vie quotidienne au sein de l'institution médico pédagogique.
– La problématique des « organes » de l’institution : faire que les lieux de votre travail, que la structure de votre rencontre avec les enfants et avec vos partenaires de rééducation thérapeutique, que les inter-relations qui s’y nouent, soient profitables à l’hygiène mentale de tous et favorisent le processus de guérison des enfants.