Depuis une centaine d’années, des chercheurs ont développé des théories, des modèles et des techniques permettant de mieux mesurer ou observer les apprentissages des étudiants. Le domaine de la pédagogie des sciences de la santé, pour sa part, est le terrain de...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2017-08-30
Collection : Problèmes sociaux et interventions sociales
Format(s) : PDF, epub sans DRM
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