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Biographie et livres de France Lafleur

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France Lafleur est titulaire d’un doctorat en formation à distance de l’Université de Sherbrooke. Ses travaux portent sur le développement de la compétence technopédagogique des formateurs en ligne en enseignement supérieur. Chargée de cours au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), elle est également spécialiste en élaboration de programmes d’études au ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur du Québec.
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Dernière parution

Télécharger le livre :  Devenir différents, rester près : réinventer la présence à distance

En ces temps de pandémie mondiale, la multiplication des canaux de communication et le foisonnement des technologies numériques ont changé nos façons de faire et nos rapports à l’autre. Les changements apportés par les relations à distance font dorénavant partie d’une...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2022-05-17
Collection : FD/DL
Format(s) : ePub
23,99
Télécharger le livre :  Autoévaluation en formation à distance

Dans un contexte éducatif visant la «?formation tout au long de la vie?» et l’accessibilité des savoirs à un plus grand nombre de personnes, les formations à distance (FAD) suscitent beaucoup d’engouement et les technologies numériques en sont indissociables. Mais en...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2022-05-17
Collection : FD/DL
Format(s) : ePub
26,99
Télécharger le livre :  Formation au collégial

Les établissements d’enseignement supérieur n’ont pas été à l’abri de la transition vers le numérique, qui s’est accélérée notamment en contexte de pandémie mondiale. Pour faire face à cette transformation et aux nombreux progrès technologiques très rapides, les modèles...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2022-03-09
Collection : FD/DL
Format(s) : ePub
25,99
Télécharger le livre :  Formation à distance dans les pays émergents

Le contexte pandémique a multiplié l’intérêt pour la formation à distance. Plus que jamais, nombreux sont les établissements d’enseignement supérieur qui s’intéressent à l’enseignement-apprentissage grâce à l’avènement des outils numériques. Plusieurs raisons expliquent...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2021-11-03
Collection : FD/DL
Format(s) : ePub
25,99
Télécharger le livre :  Évaluation des apprentissages en formation à distance

Le contexte de la pandémie mondiale de COVID-19 et l’intégration massive des technologies numériques en éducation suscitent des changements inédits en enseignement postsecondaire. Alors que la formation à distance (FAD) devient incontournable, l’évaluation des...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2021-04-21
Collection : FD/DL
Format(s) : ePub
25,99
Télécharger le livre :  État de situation sur l'hybridité de la formation à distance en contexte postsecondaire, tome 2

Devant le foisonnement de nouvelles approches pédagogiques, des besoins des apprenants et de l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans le contexte postsecondaire (cégep et université), une question demeure : en quoi et comment...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2020-09-23
Collection : FD/DL
Format(s) : PDF, epub sans DRM
16,99
Télécharger le livre :  État de situation sur l'hybridité de la formation à distance en contexte postsecondaire, tome 1

Au primaire comme à l’université, l’enseignement n’est sans doute plus aussi linéaire qu’il l’a été traditionnellement. Les stratégies éducatives varient, notamment avec l’arrivée de la formation à distance (FAD), et plus particulièrement avec la formation hybride au...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2020-08-19
Collection : FD/DL
Format(s) : PDF, ePub
16,99

Les technologies de l’information et de la communication (TIC) bouleversent le monde de l’éducation universitaire. En effet, la formation à distance y prend de plus en plus de place grâce à l’accessibilité et à la diversification des moyens de diffusion. Or, les...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2019-08-28
Collection : FD/DL
Format(s) : epub sans DRM
20,99

À l’ère numérique, les nombreuses percées et avancées en technologies éducatives permettent aux professionnels de l’éducation évoluant dans le domaine de l’enseignement supérieur d’explorer la formation à distance (FAD) et l’apprentissage en ligne, et de les concevoir...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2019-02-27
Collection : FD/DL
Format(s) : PDF, epub sans DRM
17,99

Dans la foulée des changements survenus à l’arrivée du Web 2.0 et des technologies de l’information et de la communication (TIC), le développement, l’implantation et la diffusion de la formation à distance (FAD) constituent des enjeux de taille pour la formation à...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2017-04-26

Format(s) : PDF, epub sans DRM
13,99