Télécharger le livre :  Pour guider la métacognition

Les trois auteures décrivent des expériences d'interventions réalistes en classe, les conditions d'enseignement, de même que les principes d'accompagnement et de formation continue dans une optique métacognitive.
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2006-02-01

Format(s) : PDF
9,99